Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Λουτρακίου Επιμορφωτική δράση από το Κέντρο Υγείας Λουτρακίου για την Τρίτη (Γ΄) τάξη του σχολείου μας με θέμα «Προάσπιση Ψυχικής Υγείας – Πρόληψη εξαρτήσεων-Κάπνισμα-Ενεργειακά ποτά».
Η επιμόρφωση, που έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας που συμμετέχουν στον άξονα δράσης «Σχέσεις μεταξύ μαθητών/μαθητριών: Χτίζουμε ένα χαρούμενο σχολικό περιβάλλον με υγιή θεμέλια γνώσης και καλλιέργειας κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών».
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από τη Διευθύντρια του Κέντρου Υγείας Λουτρακίου, κα Σούκουλη Παρασκευή και την μαία, κα Πέτρου Ισιδώρα, σχετικά με όλες τις μορφές εξαρτήσεων που απειλούν την ψυχική και σωματική υγεία των εφήβων στην Ελλάδα και διεθνώς αλλά και τους τρόπους αντιμετώπισής τους.
Αρχικά, η κα Σούκουλη, ως βασική ομιλήτρια, παρουσίασε μέσα από στατιστικά στοιχεία αλλά και από την επαγγελματική της εμπειρία ως γιατρός την κατάσταση που επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τα είδη των εξαρτήσεων που εμφανίζονται στους σημερινούς εφήβους, τα αίτια που τους ωθούν σε αυτές αλλά και τις συνέπειες που αυτές έχουν για την σωματική και ψυχική τους υγεία και ζωή.
Η οικονομική και κοινωνική κρίση, η εσφαλμένη χρήση της τεχνολογίας, των ΜΜΕ και των social media, οι σωματικές και ψυχολογικές αλλαγές της εφηβείας είναι κάποιοι από τους βασικούς λόγους που αναφέρθηκαν. Στη συνέχεια, έγινε εκτενής αναφορά στα είδη των εξαρτήσεων όπως είναι οι διατροφικές διαταραχές, τα ενεργειακά ποτά, το κάπνισμα-άτμισμα, το αλκοόλ, η κατάχρηση διαδικτύου, κινητού τηλεφώνου και οθονών γενικότερα. Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι επιπτώσεις που έχουν αυτές οι εξαρτήσεις στην ψυχική και σωματική υγεία των εφήβων. Ενδεικτικά αναφέρθηκαν η ψυχολογική εξάρτηση-στερητικό σύνδρομο, η κατάθλιψη, ο εκνευρισμός-βίαιη συμπεριφορά, η επιδείνωση σωματικής υγείας και φυσικής κατάστασης, η διάσπαση προσοχής-αδυναμία συγκέντρωσης και ολοκλήρωσης άλλων σωματικών-αθλητικών και πνευματικών δραστηριοτήτων, η μείωση της σχολικής απόδοσης και ο περιορισμός κοινωνικής ζωής.
Τόσο κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης όσο και στο τέλος, οι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον για το θέμα, απευθύνοντας ερωτήσεις προς τις ομιλήτριες, ιδίως όσον αφορά τους τρόπους αντιμετώπισης αλλά και πρόληψης των παραπάνω εξαρτήσεων. Η κα Σούκουλη απάντησε υπεύθυνα σε όλους τους μαθητές και τους κατηύθυνε σε αρμόδιους φορείς για περαιτέρω ενημέρωση και αναζήτηση βοήθειας για την εκάστοτε περίπτωση εξάρτησης, που αφορά τους ίδιους ή συμμαθητές τους, κλείνοντας με τη φράση «Προστατεύω τον εαυτό μου! Προστατεύω και τους άλλους!».
