Το Γυμνάσιο Λουτρακίου, προωθώντας τη θωράκιση της σχολικής κοινότητας απέναντι στο φαινόμενο της βίας, οργάνωσε από την αρχή της σχολικής χρονιάς μια σειρά Δράσεων και Eπιιμορφώσεων για τους/τις μαθητές/τριες όλων των τάξεων.
Οι εκδηλώσεις αποσκοπούν:
Στην καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού,
συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον
Στην ενίσχυση της ενημέρωσης και της
πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού
Στην παροχή πρακτικών οδηγιών για την
αναγνώριση και καταγγελία περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού
Στην ενεργή συμμετοχή όλης της σχολικής
κοινότητας στην αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Το σχολείο μας ενεργοποιεί ένα ολοκληρωμένο πλάνο επικοινωνίας και συνεργασίας με τοπικούς και πανελλήνιους φορείς, με εξειδικευμένο προσωπικό και στοχευμένες δράσεις και επιμορφώσεις, με στόχο τη μέγιστη διάδοση και απήχηση του μηνύματος ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.
«Δρόμοι που ενώνουν», Τρίτη 14 και 21 Οκτωβρίου 2025:Πρόγραμμα Πρόληψης της βίας στα σχολεία από την επιστημονική ομάδα ψυχολόγων του Κέντρου πρόληψης εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας Κορίνθου «Δίολκος», για όλα τα τμήματα της Β΄ τάξης του σχολείου μας.
Βιωματικά εργαστήρια Ψυχικής Υγείας– Ενδυνάμωσης και Πρόληψης της Βίας, Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2025, από την επιστημονική ομάδα (κα Μαρία Δερβίση, Κοινωνική Λειτουργός και κα Ζωή Λάσκαρη, Ψυχολόγος) του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Λουτρακίου για τους μαθητές της Πρώτης (Α΄) τάξης Γυμνασίου, με σκοπό την καλλιέργεια των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών, για την αποφυγή της βίας και τη διαχείριση κρίσεων στο σχολικό χώρο.
Διαδικτυακή Συζήτηση - Ενημέρωση για τη Βία και Επιθετικότητα των ανηλίκων, Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025: Εκπαιδευτικοί και γονείς-κηδεμόνες των μαθητών/τριών του Γυμνασίου Λουτρακίου συζητούν με ειδικούς σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων της περιοχής μας, την Ι.Μ. Κορίνθου και τον ΟΚΑΝΑ με θέμα την αντιμετώπιση της Βίας και Επιθετικότητας των ανηλίκων.
Β) ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΗΜΕΡΙΔΕΣ
«Βία και εξαρτήσεις»: Τρίτη 24
Φεβρουαρίου 2026 για την Τρίτη (Γ΄) τάξη του Σχολείου με την Ψυχολόγο
του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Λουτρακίου κ. Λάσκαρη Ζωή.
«Σπάζοντας τον Κύκλο-Ενδοσχολική Βία και εξαρτήσεις»: Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου για τη Δευτέρα (Β΄) τάξη με την Κοινωνική Λειτουργό του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Λουτρακίου, κ Δερβίση Μαρία.
Οι μαθητές/τριες συνομίλησαν με το επιστημονικό προσωπικό του Κέντρου Κοινότητας και μέσα από βιωματικές δράσεις, όπως παιχνίδια ρόλων/δραματοποίηση, προβολή βίντεο και παρουσίασης, είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τον μηχανισμό της βίας, τις μορφές της και τα συναισθήματα που κρύβονται πίσω από αυτήν και τη σύνδεσή της με τις εξαρτήσεις. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να ενημερωθούν για τρόπους προστασίας και αναζήτησης βοήθειας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της ενσυναίσθησης, της θετικής επικοινωνίας και της έγκαιρης παρέμβασης με βασικό μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν είναι μόνο και ότι η δύναμη βρίσκεται στο να συζητάμε και να ζητάμε στήριξη.
«Σχολικός εκφοβισμός: Κατανόηση ρόλων και τρόποι αντιμετώπισης». Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026: επιμόρφωση των μαθητών/τριών της Πρώτης (Α΄) τάξης (τμήματα Α1, Α2, Α3) με την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου, κα Αθανασία Ελένη.
Μέσα από την προβολή βίντεο, την ακρόαση τραγουδιών («Αυτά τα χέρια»), παραδείγματα, βιωματικές δραστηριότητες και ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια ρόλων, οι μαθητές/τριες συζήτησαν και εξέφρασαν τις απορίες, τους προβληματισμούς και τις απόψεις τους για τα αίτια, τις συνέπειες αλλά και για τους τρόπους αντιμετώπισης της βίας. Στη συνέχεια έγραψαν μηνύματα ενθάρρυνσης και στήριξης για κάθε παιδί που δέχεται βία και με αυτά συνέθεσαν μία αφίσα δημιουργώντας ένα σύμβολο στήριξης, ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού.
Γ) ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ – ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ
Το Γυμνάσιο Λουτρακίου συμμετείχε στην πανελλαδική εκπαιδευτική
πρωτοβουλία «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον
εκφοβισμό», με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και
ενεργής συμπερίληψης, υλοποιώντας
βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις με την ενεργητική συμμετοχή των
μαθητών/τριών, που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση
μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό:
«Διαχείριση θυμού,
Αυτοέλεγχος, ψυχοσυναισθηματική ενδυνάμωση» σε θεωρητικό και βιωματικό
επίπεδο με τη Σύμβουλο Σχολικής Ζωής, κα Ψαραύτη Ασημίνα για τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου.
«Cyber bullying – Video games addictions» με τη
Σύμβουλο Σχολικής Ζωής, κα Ψαραύτη Ασημίνα για τους μαθητές της Β' Γυμνασίου.
Συμμετοχή μαθητών (τμήμα Β4) στη δράση «ΠAME BOCCIA», Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026: στο πλαίσιο δράσης συμπερίληψης και προάσπισης του δικαιώματος ισότιμης πρόσβασης όλων των παιδιών. Ενίσχυση βιωματικών δράσεων σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και στον εκφοβισμό. Συνοδοί καθηγητές Φυσικής Αγωγής ήταν ο κ. Μυλωνόπουλος Γεώργιος και η κα Μπούργου Σπυριδούλα.
Συμπεριληπτική
αθλητική δράση σε αγώνες στίβου, Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026, σε συνεργασία με το Κ.Δ.Α.Π. Ατόμων
με Ειδικές Ανάγκες Λουτρακίου «ΕΦΥΡΑΙΟΣ ΑΘΛΟΣ»
στα πλαίσια δράσης για μηδενική ανοχή στη βία και στον
εκφοβισμό και καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων. Συνοδοί καθηγητές Φυσικής Αγωγής ήταν ο κ. Μυλωνόπουλος Γεώργιος και η κα Μπούργου Σπυριδούλα.


















































.jpg)









.jpg)