ΑΞΟΝΑΣ 1: «Η Βιβλιοθήκη μας Ζωντανεύει: Από τη Δημιουργία στη Φιλαναγνωσία»

 Στα πλαίσια του συγκεκριμένου σχεδίου δράσεως, δημιουργήθηκε μια νέα σελίδα στο παρόν ιστολόγιο, με τον τίτλο "Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΣ", στην οποία έχει αναρτηθεί ο κανονισμός λειτουργίας της βιβλιοθήκης αλλά και προκηρύξεις φιλολογικών διαγωνισμών προς ενημέρωση τόσο των μαθητών/τριών όσο και των γονέων/κηδεμόνων. Έχει ήδη, δε, δηλωθεί συμμετοχή του σχολείου μας στον 6ο διαγωνισμό Ορθογραφίας και Γλώσσας Περιφέρειας Πελοποννήσου, που θα διεξαχθεί τον ερχόμενο Φεβρουάριο, ενώ μια μεγάλη ομάδα μαθητών/τριών έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον για τη συμμετοχή τους στην ομάδα Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής, που θα φιλοξενηθεί στον χώρο της Βιβλιοθήκης μας, με συναντήσεις και σεμινάρια δημιουργικής γραφής, το υλικό των οποίων θα αναρτηθεί στη σελίδα του ιστολογίου μας.

Οι εργασίες συνεχίζονται πυρετωδώς, ώστε σε λίγο καιρό να ανοίξουν και επίσημα οι πόρτες της βιβλιοθήκης μας!

ΑΞΟΝΑΣ ΔΡΑΣΗΣ 7 : «ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ» Φαρμακευτικός Σύλλογος Κορινθίας-Επιμορφωτικό Σεμινάριο: To Φάρμακο: ίαμα ή δηλητήριο; - Εξαρτήσεις»

  Το Σχολείο μας, συνεχίζοντας τις δράσεις που προωθούν τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση ανάμεσα στο σχολικό περιβάλλον, την τοπική κοινωνία και τους τοπικούς φορείς, την Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2025 στα πλαίσια του Άξονα Δράσης 7 "Σχολείο και κοινότητα", υλοποίησε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Γυμνασίου Λουτρακίου, σε συνεργασία με τον Φαρμακευτικό Σύλλογο Κορινθίας, επιμορφωτικό σεμινάριο για τους μαθητές της Τρίτης (Γ') τάξης με τίτλο "Το Φάρμακο: ίαμα ή δηλητήριο; - Οι εξαρτήσεις".

  Οι φαρμακοποιοί-μέλη του Φαρμακευτικού Συλλόγου Κορινθίας, κυρίες Ματάτση Κατερίνα και Τσιλιγκίρη Αγγελική, με τις επιστημονικές εισηγήσεις τους και την αξιοποίηση πολυμέσων, παρουσίασαν στους/στις μαθητές/τριες του Σχολείου μας τους τρόπους παραγωγής των φαρμάκων, τις κατηγορίες των φαρμάκων, τα συστατικά τους, τη χρησιμότητα τους αλλά και τις παρενέργειές τους.

    Η ενημέρωση επεκτάθηκε, στη συνέχεια, στο μείζον θέμα των εξαρτήσεων με έμφαση στο κάπνισμα, στις ναρκωτικές και  στις αναβολικές ουσίες. Η παρουσίαση κινητοποίησε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών που ανταποκρίθηκαν με πλήθος ερωτήσεων προς τις εισηγήτριες, κάνοντας έναν εποικοδομητικό διαδραστικό διάλογο.

   Στο τέλος της επιμόρφωσης, διανεμήθηκαν στους μαθητές ενημερωτικά φυλλάδια από τον Φαρμακευτικό Σύλλογο με όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για θέματα σωματικής και ψυχικής υγείας, αναφέροντας τους αρμόδιους φορείς που μπορούν να απευθυνθούν οι μαθητές/τριες, ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες της σχολικής και της ευρύτερης κοινότητας.

     Το Σχολείο μας, υλοποιώντας Προγράμματα ανοιχτού σχολείου με δραστηριότητες  που φέρνουν την κοινότητα μέσα στο σχολείο και ενισχύουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες των μαθητών, φιλοδοξεί να δημιουργήσει ευκαιρίες μάθησης πέρα από τη σχολική τάξη και να υποστηρίζει την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής και ενεργού πολιτειότητας των μαθητών/τριών μας.

  Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Φαρμακευτικό Σύλλογο Κορινθίας για τη συνεργασία του στην πραγματοποίηση του επιμορφωτικού σεμιναρίου και τη συμμετοχή του στις εκπαιδευτικές δράσεις του σχολείου μας, στα πλαίσια της σύνδεσης της μάθησης με την πραγματική ζωή, την ανάπτυξη του ενδιαφέροντος για κοινωνικά ζητήματα και την προώθηση της ενεργού πολιτειότητας των μαθητών. 

ΔΡΑΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΟΔΣΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

 Στα πλαίσια των αξόνων,"Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες" και "Υπεύθυνη Κατανάλωση, Παραγωγή, Ανακύκλωση", την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025, επισκέφθηκε τον χώρο του σχολείου μας η κινητή μονάδα του Φορέα Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων Περιφέρειας Πελοπονήσου, η οποία ενημέρωσε τα τμήματα της Α΄Γυμνασίου σχετικά με το πάντα επίκαιρο θέμα της ανακύκλωσης.

Μέσα στο ειδικά διαμορφωμένο όχημα, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν λίγα παραπάνω, να διορθώσουν λανθασμένες αντιλήψεις τους και, γενικότερα, να ευαισθητοποιηθούν πάνω στο θέμα της ανακύκλωσης και της ζωτικής ανάγκης που αυτή καλύπτει, μέσα από ενημερωτικά βίντεο, επίδειξη από τους υπευθύνους, ερωταποκρίσεις και ερωτηματολόγια. Στο τέλος δε, μοιράστηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής αλλά και δωράκια που τους χαροποίησαν ιδιαίτερα.

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τους υπευθύνους του ΦΟΔΣΑ και τον πρόεδρό της, κ. Ιωάννη Σμυρνιώτη για την αξιόλογη αυτή πρωτοβουλία!

ΑΞΟΝΑΣ 6: Προστασία, Αξιοποίηση και Εκσυγχρονισμός Σχολικών Χώρων: “ΌΤΑΝ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΘΙΖΕΙ...”

 Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2025, ο αύλειος χώρος του Γυμνασίου μας άλλαξε όψη. Ανανεώθηκε και διαμορφώθηκε, αποκτώντας μια σύγχρονη και αισθητικά αναβαθμισμένη εικόνα.

Η Δράση αυτή αφορά στα πλαίσια του Σχέδιου Δράσης 2025-2026 του ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ (ΑΞΟΝΑΣ 6: Προστασία, Αξιοποίηση και Εκσυγχρονισμός Σχολικών Χώρων) με τίτλο “Όταν ένα σχολείο ανθίζει...”, όπως αυτό κατατέθηκε από ομάδα εκπαιδευτικών του σχολείου μας και εγκρίθηκε από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ.

Προκειμένου να γίνει η υλοποίηση του προγράμματος φύτευσης στο σχολείο μας, ο Δήμος Λουτρακίου- Περαχώρας-Αγίων Θεοδώρων ανταποκρίθηκε άμεσα.

Διαμέσου του Αντιδημάρχου Καθαριότητας & Περιβάλλοντος, κ. Θανάση Μουζάκη, εξασφαλίστηκαν και προσφέρθηκαν αρχικά 30 καλλωπιστικά φυτά (καλλιστήμονες, γκαζάνιες, λεβάντες και τηλέγραφοι). Παρούσα στη δράση μας και η Αντιδήμαρχος Πολιτισμού, Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Νεολαίας, κα. Θεώνη Μαυροματίδου.

Τόσο ο κ. Μουζάκης όσο και η κα. Μαυροματίδου, με χαμόγελο και πραγματικό ενδιαφέρον, συνομίλησαν με τα παιδιά και στάθηκαν δίπλα τους, φυτεύοντας μαζί τους τα νέα φυτά.

Δίπλα στα παιδιά και ο διευθυντής του σχολείου, κ. Θεοδόσης Στριμενόπουλος, ο οποίος αναγνωρίζει την αξιέπαινη συμμετοχή-προσπάθεια των μαθητών/τριών και στέκεται αρωγός σε κάθε τους βήμα, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που προάγει την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς τη φύση.

Η ομάδα εκπαιδευτικών που υλοποιεί το προαναφερθέν Σχέδιο Δράσης στοχεύει στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης, στην καλλιέργεια συνεργασίας, ομαδικότητας και εθελοντισμού, καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων υπευθυνότητας και φροντίδας του δημόσιου χώρου από τους μαθητές. Παράλληλα, επιδιώκει την ενδυνάμωση της σχέσης σχολείου και τοπικής κοινωνίας μέσα από κοινές πρωτοβουλίες και δράσεις, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός θετικού και δημιουργικού σχολικού κλίματος.

Ευχαριστούμε θερμά, τον Δήμο μας, τον Αντιδήμαρχο Καθαριότητας & Περιβάλλοντος, κ. Θανάση Μουζάκη και την Αντιδήμαρχο Πολιτισμού, Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Νεολαίας, κα. Θεώνη Μαυροματίδου για την πολύτιμη συνδρομή τους...

Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές μας για την ενεργή συμμετοχή τους και σε όλους όσους συνέβαλαν στη βελτίωση του χώρου του σχολείου μας!

Εκ μέρους του σχολείου, ευχαριστούμε θερμά και συγχαίρουμε την συνάδελφο καθηγήτριά μας, κα Μαίρη Βάσιου, για την εξαιρετική της έμπνευση-πρωτοβουλία να ξεκινήσει την δημιουργία  όμορφων  κήπων με λουλούδια στον χώρο του σχολείου.

Με το μεράκι, την προσωπική της εργασία και την αγάπη της για τη φύση καταφέρνει  να μεταμορφώσει το προαύλιο της σχολικής μονάδας σε έναν χώρο ομορφιάς και έμπνευσης, διδάσκοντας ταυτόχρονα στους μαθητές/τριές μας σεβασμό προς το περιβάλλον,  δημιουργικότητα και κοινωνική προσφορά. 

ΑΞΟΝΑΣ 6: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ & ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ

Την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2025, στα πλαίσια του Σχέδιου Δράσης 2025-2026 του ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ (ΑΞΟΝΑΣ 6: Προστασία, Αξιοποίηση και Εκσυγχρονισμός Σχολικών Χώρων) με  ΤΙΤΛΟ: “Όταν ένα σχολείο ανθίζει... ανθίζει”, όπως αυτό κατατέθηκε και εγκρίθηκε από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ, μαθήτριες και μαθητές όλων των τάξεων του Γυμνάσιου ξεκίνησαν να υλοποιούν μέρος αυτού του σχεδίου. 

Ξεκινήσαμε σήμερα, με μια δημιουργική πρωτοβουλία, με στόχο την αναβάθμιση και τον καλλωπισμό του σχολικού περιβάλλοντος. Με όρεξη, φαντασία και πνεύμα συνεργασίας, τα παιδιά  εργάστηκαν ομαδικά για τη δημιουργία νέων παρτεριών, τα οποία σχεδίασαν και διαμόρφωσαν με προσοχή, επιλέγοντας φυτά και λουλούδια που θα δώσουν χρώμα και ζωντάνια στον χώρο καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου.

Παράλληλα, προχώρησαν σε φυτεύσεις και σε μια ευρύτερη ανάπλαση σημαντικών τμημάτων της αυλής, δίνοντας νέα μορφή σε σημεία που παρέμεναν αναξιοποίητα. Με προσωπική εργασία, υπευθυνότητα και ενθουσιασμό, κατάφεραν να μεταμορφώσουν τον σχολικό χώρο σε ένα πιο όμορφο, φιλόξενο και περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένο περιβάλλον, ενισχύοντας παράλληλα την οικολογική συνείδηση της σχολικής κοινότητας. 

Να σημειώσουμε εδώ πως τα παιδιά έλαβαν σημαντική βοήθεια στις απαραίτητες  χειρωνακτικές εργασίες από τον επιστάτη του σχολείου μας, τον κ. Μαυροειδή Γιάννη. Σημαντική επίσης η συμβολή της εκ/κου κας. Πετροπούλου Ελισάβετ στο project, η οποία μας έφερε τα πρώτα φυτά. Φυσικά έπεται και συνέχεια στην όλη προσπάθεια.

Το αποτέλεσμα της προσπάθειάς των παιδιών δεν είναι μόνο αισθητικά εντυπωσιακό, αλλά και ένα ζωντανό παράδειγμα του τι μπορούν να πετύχουν οι νέοι όταν συνεργάζονται με κοινό όραμα και θετική διάθεση.

Πολλά πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά μας αλλά και στην καθηγήτρια του σχολείου μας, κα. Βάσιου Μαίρη, που ξέρει να εμπνέει! Η εικόνα του προαυλίου μας, με τους μαθητές/τριες να καταπιάνονται με δημιουργικές εργασίες σε κάθε γωνιά της αυλής, δίνει άλλη πνοή και άλλη εικόνα στο σχολείο μας! 

Η αρχή έγινε και έπεται συνέχεια...

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ: ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι σύντομα θα ξεκινήσει η ενισχυτική διδασκαλία μαθητών/τριών Γυμνασίου. Τα μαθήματα της ενισχυτικής διδασκαλίας θα διεξάγονται σε ώρες εκτός του  σχολικού ωραρίου (μετά το σχολείο). 

  Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, καθορίζεται ως εξής:

– Για την (Α΄) Πρώτη τάξη Γυμνασίου: τρεις (3) ώρες Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, δύο (2) ώρες Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, τρεις (3) ώρες Μαθηματικά, μία (1) ώρα Φυσική και δύο (2) ώρες Αγγλικά.
Σύνολο έντεκα (11) ώρες.

– Για τη (Β΄) Δευτέρα τάξη Γυμνασίου: τρεις (3) ώρες Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, δύο (2) ώρες Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, τρεις (3) ώρες Μαθηματικά, μία (1) ώρα Φυσική, μία (1) ώρα Χημεία και δύο (2) ώρες Αγγλικά.    Σύνολο δώδεκα (12) ώρες.

– Για την (Γ΄) Τρίτη τάξη Γυμνασίου: τρεις (3) ώρες Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, δύο (2) ώρες Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, τρεις (3) ώρες Μαθηματικά, μία (1) ώρα Φυσική, μία (1) ώρα Χημεία και δύο (2) ώρες Αγγλικά.   Σύνολο δώδεκα (12) ώρες.

Παρακαλούμε πολύ να μας δηλώσετε άμεσα την πρόθεση σας να παρακολουθήσει το παιδί σας μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας προσκομίζοντας την υπεύθυνη δήλωση – αίτηση υπογεγραμμένη που είναι αναρτημένη παρακάτω ή να μας την αποστείλετε ηλεκτρονικά υπογεγραμμένη, το αργότερο μέχρι την Παρασκευή, 21/11/2025 .

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση επικοινωνήστε μαζί μας (τηλ. 2744063170)
 Ο Διευθυντής

Στριμενόπουλος Θεοδόσης

ΑΙΤΗΣΗ -ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ : ΚΑΛΕΣΜΑ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

 Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας είναι στη διάθεσή σας για προσωπικές συναντήσεις με καθηγητές/τριες, προκειμένου να ενημερωθείτε για την πρόοδο και τις επιδόσεις των μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας, καθ΄όλη τη διάρκεια του ωρολογίου προγράμματος και με βάση τη διαθεσιμότητα κάθε καθηγητή/τριας.

Η συνεργασία μας είναι πολύτιμη για την καλύτερη δυνατή υποστήριξη και καθοδήγηση των μαθητών/τριών μας.

Με εκτίμηση,
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Καθηγητών/τριών του σχολείου μας.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 1973

 Σήμερα, 17 Νοεμβρίου 2025, η σχολική μας κοινότητα τιμά την επέτειο της Εξέγερσης του Πολυτεχνείου, μια από τις σημαντικότερες στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Η μέρα αυτή μάς θυμίζει ότι η δημοκρατία, η ελευθερία και ο σεβασμός στα ανθρώπινα δικαιώματα δεν είναι δεδομένα∙ χρειάζονται τη συμμετοχή, τη φωνή και την ευθύνη όλων μας.

Το Νοέμβριο του 1973, οι φοιτητές του Πολυτεχνείου ύψωσαν το σύνθημα «ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ», εκφράζοντας τις ελπίδες και τις αγωνίες μιας ολόκληρης κοινωνίας που ζούσε υπό το καθεστώς της δικτατορίας. Με θάρρος και αποφασιστικότητα διεκδίκησαν τα αυτονόητα: ελεύθερη σκέψη, δικαιώματα, ισονομία, αξιοπρέπεια.

Η εξέγερση του Πολυτεχνείου αποτελεί για όλους μας πηγή έμπνευσης. Μας υπενθυμίζει ότι η δύναμη της νεολαίας μπορεί να αλλάξει τον κόσμο, ότι η ενότητα και η αλληλεγγύη μπορούν να γίνουν κινητήριες δυνάμεις κοινωνικής προόδου.

 Όλα αυτά μας τα θύμισαν  οι καθηγήτριες του σχολείου μας, κα. Βασιλοπούλου Γεωργία, κα. Ψαραύτη Ασημίνα και κα. Πετροπούλου Ελισάβετ, με την πολύτιμη βοήθεια των καθηγητών, κ. Μυλωνόπουλου Γεωργίου και Κατσαμάκη Θεόδωρου, στην εκδήλωση που ετοίμασαν για μας, συνδυάζοντας την ιστορική αφήγηση με οπτικοακουστικά μέσα, βίντεο, τραγούδι και χορό, τιμώντας όσους αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν, κρατώντας το μήνυμα του Πολυτεχνείου ζωντανό και επίκαιρο.

Πολλά συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στην εκδήλωση αυτή:

Αφήγηση χρονικού: Δήμα Κωνσταντίνα, Λαμπρινάκου Παρή, Μπότση- Δούλη Διώνη, Τζίτζιλη Κωνσταντίνα.

Χορωδία: Αλεξανδροπούλου Άννα, Γκοτζάι Νεφέλη, Δόσχορη Έφη, Κανάκη Βίκυ, Καμζόλα  Ειρηλένα, Κωνσταντίνου Μαρία, Μπαλούμη Κατερίνα, Νικολάου Βασιλική, Πάντζη Άιλα, Φιλιάνδρα Αριάδνη

Χορευτικό: Πέτρου Γιώργο, Δήμα Κων/να, Δήμα Μαρία, Νικολάου Βασιλική, Κωνσταντίνου Μαρία, Μπαλούμη Κατερίνα, Φραγκιά Δήμητρα, Φιλιάνδρα Αριάδνη, Φίλη Σοφία, Πάντζη Άιλα

Θεατρικό Μίνας Ψαραύτη "Το ημερολόγιο ενός φοιτητή": Αλεξανδροπούλου Άννα, Μπαλούμη Κατερίνα, Πέτρου Γιώργος, Τσίκιζα Κωνσταντίνα, Φίλη Σοφία, Φραγκιά Δήμητρα.

 Χρόνια πολλά σε όλους με ελευθερία, ειρήνη και παιδεία! 

                                        

ΑΞΟΝΑΣ 7 «ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ»: ΕΚΑΒ–ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

 Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οργανώθηκε από τους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου που συμμετέχουν στον Άξονα Δράσης 7  «Σχολείο και κοινότητα: Μαθητές εν δράσει: Γνωρίζω τον τόπο μου – Ενεργώ – Συμμετέχω – Δημιουργώ - Προσφέρω», επιμόρφωση των μαθητών του Σχολείου μας με θέμα την προσφορά Πρώτων Βοηθειών προς τον συνάνθρωπό μας.

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από την κα Παπαγεωργίου Γεωργία, Νοσηλεύτρια ΤΕ, MSc, Υπεύθυνη Γραφείου Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Έρευνας Νοσηλευτικής Υπηρεσίας Γ.Ν. Κορίνθου.

Οι μαθητές/τριές μας παρακολούθησαν αρχικά στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου επιμόρφωση με διαδραστικά μέσα για τους τρόπους παροχής πρώτων βοηθειών σε κάθε περίπτωση όπως λιποθυμία, αιμορραγία, ρινορραγία, έγκαυμα, κάταγμα ή πνιγμονή.

Στη συνέχεια ακολούθησε, στον προαύλιο χώρο του σχολείου, ενημέρωση όλων των μαθητών/τριών του Γυμνασίου μας σχετικά με τα βήματα που πρέπει να ακολουθηθούν σε περιστατικό αιφνίδιας καρδιακής ανακοπής. Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί  παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση και η χρήση απινιδωτή, μέσω επίδειξης που πραγματοποίησε η κα Παπαγεωργίου. Στη συνέχεια, εκπαιδευτικοί και μαθητές /τριες συμμετείχαν ενεργά και οι ίδιοι, κάνοντας πρακτική εφαρμογή σε συνθήκες προσομοίωσης ανάλογων περιστατικών.

Σε όλη τη διάρκεια της ενημέρωσης αλλά και στο τέλος, οι μαθητές απηύθυναν ενδιαφέρουσες  ερωτήσεις  που η εισηγήτρια της επιμόρφωσης απάντησε διεξοδικά, με επαγγελματισμό και υπευθυνότητα.

Βασικός στόχος αυτού του βιωματικού μαθήματος ζωής ήταν η ανάπτυξη εκείνων των δεξιοτήτων στους μαθητές/τριες  μας που θα τους/τις βοηθήσουν να αναλαμβάνουν δράση ως ενεργοί πολίτες και να προσφέρουν άμεσα βοήθεια στον κάθε συνάνθρωπό τους μέσα στην σχολική και ευρύτερη κοινότητα, όταν χρειαστεί.

Ευχαριστούμε θερμά την Ένωση Νοσηλευτών Ελλάδος, το Νοσοκομείο Κορίνθου καθώς και τη Διευθύντρια Νοσηλευτικής Υπηρεσίας του Γενικού νοσοκομείου Κορίνθου, κα Κολλιού Βασιλική, για την έμπρακτη συνεργασία τους στην υλοποίηση της δράσης μας.